大家从生存者的身上发觉，她们并不一定全是身体素质.很好的人，但却都是求生意志.坚强得人。面对这种情况，意大利人库尔特汉恩和英国奥利弗豪尔特在地面上设立了一所阿伯德威海市上训练学校。该学校的校训是“There is more in you than you think” （你所拥有的的超出你想到的）。院校的目的在于练习年青船员的海上生存能力及船搁浅后生存技能，使他们的身体和信念都得到成长。
因而，心理行为训练器械与拓展训练器材有些相似，但是由于训练目的不一样，在工程设定的着重点上、学习培训后的方法、方式也会有所不同。
心理行为训练的种类
高处心理行为训练分成：豪门梯、高空断桥、上空抓杆、泸定桥、天使之手、上空相守、高处绳网、绳梯、协力取胜、峭壁逢生、高处天平秤、高处独木、越南桥、极限攀岩
场所心理行为训练分成：毕业墙、信任背摔、仿真模拟电力网、轨道交通、移形换影、水果罐头鞋、木桩、荒岛生存、盲目跟风阻碍、谦让行驶、齐心合力、雷阵
拓展活动以凝聚团队，提升团队沟通交流、合作、自主创新、领导能力、执行能力等作为目地，高空项目做为本人提升具体内容，在面试上只占极小的占比，一般只将高
